Магистерский бум? Для абитуриентов все позади. Зато те, кто собрался в магистратуру, волнуются: у многих вступительный экзамен будет только в 20-х числах августа. И если абитуриент точно знает, что идти в вуз надо, то бакалавр или специалист немного теряется при все еще непривычном слове «магистратура». Кто-то говорит, что магистратура – это высшая ступень высшего. Кто-то – что просто прихоть правительства. Тем не менее практика приема в магистратуру увеличивается, и все больше студентов на вопрос «Хотите ли вы поступать в магистратуру?» ответят утвердительно. Но вот отношение к новой системе образования и форме обучения у всех разное. На интернет-форумах можно встретить обсуждение этой темы. Среди причин поступления в магистратуру выделяются семь: – к бакалаврам скептическое отношение: до сих пор бакалавриат не воспринимают как полноценное высшее образование. – в магистратуре вы можете углубить свои знания в уже приобретенной специальности. – если у вас диплом одной специальности, то вы можете поступить на магистра по другой специальности, тем самым расширив свои знания. – магистратура может повысить вашу квалификацию и освежить забывшиеся (или устаревшие) знания. – после магистратуры больше шансов поступить в аспирантуру. – обучение на бакалавра, затем на магистра, да еще и поступление в аспирантуру – это целых 7–8 лет отсрочки от армии. Среди минусов новой формы обучения каждый называет свое. Спросив у студентов (бывших и нынешних) ВолГУ об их отношении к магистратуре, мы получили такие ответы. Константин Ряховский (окончил ВолГУ в 2008-м, специалист): – Я считаю, что на рынке труда появилось много специалистов: в России вырос культ диплома о высшем образовании. Так вот, магистратура на одну ступень выше простого высшего образования (специалитета и тем более бакалавриата). У магистров больше шансов получить престижную работу. Я не пошел учиться в магистратуру потому, что считаю: в подобном конкурсе смогу победить благодаря своим профессиональным и другим качествам. Анастасия Осоловская (учится на специалиста в ВолГУ): – Я вообще думаю, что это все зря затеяли; была же у нас долгое время своя система образования, и в советское время наши специалисты были самыми-самыми. А дело все в том, что строго было с системой зачисления, дураков в вузах не было, и специалисты хорошие получались... В общем, не там Минобразования копается; точно так же в магистратуру при желании поступят всякие олени с деньгами... Если у нас много необразованных специалистов, то теперь будет много необразованных МАГИСТРОВ! Пусть как-то с коррупцией лучше борются, а потом реформируют... Да еще многие работодатели старой закалки, и от слова «бакалавр» фыркают... Еще не ассоциируют его с высшим образованием. Трудности у бакалавров могут быть и из-за этого. Я вот перешла на 5-й курс, получу диплом специалиста, и хватит с меня: не хочу целых семь лет учиться. За корочкой красивой я не гонюсь; умные люди понимают, что это все может ничего и не значить. Александр Акулиничев (поступил в магистратуру ВолГУ со степенью бакалавра): – Я решил поступать в магистратуру потому, что конкуренция между специалистами в разных сферах очень высокая, и нужно обладать большим количеством преимуществ в знаниях и умениях. В течение учебы в магистратуре можно записаться на несколько курсов, например, языковых, это было бы гораздо сложнее, если сразу после получения диплома бакалавра идти работать. К тому же степень бакалавра, являясь полноценным высшим образованием, скорее похожа на расширенную школьную программу, а магистерская степень позволяет углубиться в специальность. Вообще я считаю переход на двухступенчатую систему образования правильным, но идея нуждается в доработке. Во-первых, необходимо четкое разделение: бакалавры получают общие сведения и навыки по профессии, а магистры – больше практики. Во-вторых, нужно время, чтобы изменилось отношение у работодателя к выпускникам «новой волны» и бакалавр перестал восприниматься «недоучкой». Условно говоря, бакалавры – это среднее звено, а магистры – руководящие должности, к этому надо стремиться и пропорции студентов соблюдать соответствующие. Дарья Лежайская Опубликовано: 2009-08-20

Имя или ник: Email: Комментарий: